UA-IN

Кожен з батьків повинен знати, як діяти у разі конфліктної ситуації. Головне пам’ятати, що батьки завжди мають бути за свою дитину!

Буллінг (або цькування) — це насильство в різних формах (психологічне, фізичне, економічне, сексуальне), у тому числі за допомогою електронних засобів зв’язку, спрямоване на малолітніх або неповнолітніх (найчастіше школярів), або вчинене ними щодо інших учасників освітнього процесу. Ця проблема актуальна в багатьох країнах, зокрема в Україні, і потребує активних заходів щодо профілактики та протидії.

Докладніше про те, що українців попередили, що всі школярі перебувають у небезпеці, повідомляє Міністерство освіти і науки України.

Питання, пов’язані з буллінгом, стосуються як освітніх установ, і багатьох державних органів. Важливо розуміти, хто несе відповідальність за запобігання та протидію цькуванню, а також куди звертатися у разі виявлення таких випадків.

Суб’єкти реагування на випадки буллінгу у навчальних закладах
Якщо булінг відбувається у навчальних закладах, до процесу реагування залучаються різні інстанції:

Служба освітнього омбудсмена — аналізує скарги та перевіряє виконання законодавства щодо захисту прав учасників освітнього процесу.
Місцеві органи влади — допомагають створювати безпечне освітнє середовище та контролюють виконання заходів щодо запобігання буллінгу.
Засновники навчальних закладів — вживають заходів щодо організації навчання працівників шкіл методам протидії цькуванню.
Керівники навчальних закладів зобов’язані оперативно реагувати на випадки буллінгу, інформувати батьків, поліцію та інші органи.
Служби у справах дітей — забезпечують безпеку дітей, якщо надходить інформація про насильство або загрозу їхньому життю.
Центри соціальних служб – надають послуги соціальної профілактики та підтримку постраждалим.
Національна поліція України займається перевіркою фактів цькування і вживає заходів для запобігання протиправним діям.
Роль Міністерства освіти і науки України
Міністерство освіти відіграє ключову роль у формуванні нормативної бази та направленні роботи щодо запобігання буллінгу. Воно розробляє плани заходів, регламентує порядок реагування на випадки буллінгу та встановлює заходи виховного впливу щодо учасників освітнього процесу.

Роль Міністерства соціальної політики
Міністерство соціальної політики України формує державну політику щодо надання послуг соціальної профілактики, спрямованих на запобігання булінгу серед дітей.

Роль Державної служби у справах дітей
Ця служба займається впровадженням профілактичних заходів щодо протидії буллінгу та розвитком у підлітків життєвих навичок. Вона забезпечує безпеку дітей, які зазнали насильства, та бере участь у розслідуванні причин булінгу, а також усуненні цих причин.

Роль місцевих органів управління освітою
Місцеві органи сприяють створенню безпечного освітнього середовища у школах, контролюють виконання планів заходів щодо протидії буллінгу та забезпечують організацію навчальних програм для педагогів та учнів. Також вони проводять моніторинг випадків буллінгу та вживають заходів для запобігання дискримінації.

Роль керівництва навчальних закладів
Керівники навчальних закладів зобов’язані реагувати на повідомлення про булінг у термін не більше одного робочого дня. Вони повідомляють поліцію, батьків та служби у справах дітей, організовують розслідування інциденту та вживають відповідних заходів щодо захисту прав постраждалих.

Роль соціальних педагогів та психологів
Соціальні педагоги сприяють формуванню в учнів відповідальної поведінки та навичок здорового способу життя, а також запобіганню конфліктним ситуаціям. Вони проводять профілактичні заходи та надають підтримку учасникам освітнього процесу, які стали жертвами булінгу. Психологи реалізують програми з розвитку навичок безпечної поведінки та запобігання насильству.

Роль ювенальної поліції
Підрозділи ювенальної превенції Національної поліції України проводять профілактичні заходи серед дітей, виявляють причини правопорушень, пов’язані з булінгом, та вживають заходів щодо їх усунення. Також вони інформують громадськість про наслідки буллінгу та організують зустрічі з батьками та педагогами для розробки заходів щодо його запобігання.

Центри соціальних служб
Центри соціальних служб надають психологічну підтримку постраждалим від буллінгу, проводять оцінку їхніх потреб та забезпечують надання соціальних послуг відповідно до державних стандартів.

Громадські організації
Громадські об’єднання також відіграють важливу роль у протидії буллінгу, беручи участь у навчанні педагогів та впровадженні програм із запобігання насильству в школах.

Служба освітнього омбудсмена
Омбудсмен за освітою займається аналізом та перевіркою випадків буллінгу у навчальних закладах, а також контролює виконання заходів, спрямованих на надання підтримки постраждалим та надання соціальних та психологічних послуг.

Національна соціальна сервісна служба України
Ця служба здійснює контроль за якістю наданих соціальних послуг, пов’язаних із запобіганням та протидії буллінгу.

Заходи виховного впливу
Заходи виховного впливу спрямовані на корекцію поведінки учасників булінгу та усунення деструктивних моделей поведінки. Їх реалізація покладена на педагогів, соціальних працівників, спеціалістів служби у справах дітей та інших суб’єктів реагування на буллінг.

Таким чином, процес запобігання та протидії буллінгу потребує спільних зусиль різних органів та організацій, починаючи від Міністерства освіти і науки України та закінчуючи місцевими органами влади, навчальними закладами та громадськими об’єднаннями.