UA-IN

Для багатьох школярів і їхніх батьків ця реформа стане викликом, але водночас — можливістю зробити навчання більш ефективним і цікавим

Освіта в Україні зазнає серйозних змін, які торкнуться старшокласників. Міністерство освіти та науки (МОН) оголосило, що з 2027 року для учнів 10-х, 11-х та 12-х класів буде змінено підхід до формування навчального плану.

Це стане частиною впровадження нової концепції профільної середньої освіти, яка орієнтована на індивідуальні інтереси та майбутню професійну підготовку учнів.

Детальніше про те, українським школярам дозволили не вивчати ряд предметів, інформує Telegram-канал “СВОЇ”.

Однією з ключових новацій стане можливість учнів не вивчати частину обов’язкових предметів. Так, зі списку дисциплін, які обов’язково входять до шкільної програми, буде виключено такі предмети:

Зарубіжна література
Всесвітня історія
Громадянська освіта
Біологія/екологія
Географія
Фізика
Хімія
Ці предмети можна буде обирати за бажанням учня, залежно від обраного профілю навчання.

Натомість залишаться обов’язковими такі дисципліни:

Українська мова та література
Історія України
Англійська мова (або інша іноземна мова)
Математика
Фізична культура
«Захист України»
Чому це важливо?
МОН наголошує, що нововведення має на меті:

Індивідуалізацію навчання. Учні отримають можливість зосередитися на дисциплінах, які найбільше відповідають їхнім інтересам і майбутнім професійним цілям.
Підвищення мотивації до навчання. Замість обов’язковості, яка часто викликає спротив, школярі матимуть свободу вибору, що стимулюватиме до активнішого засвоєння знань.
Забезпечення практичності освіти. Новий підхід дозволить формувати компетенції, необхідні для вступу у виші чи початку професійної діяльності.
Як це вплине на структуру навчання?
Зміни торкнуться насамперед старшої школи, яка стане профільною. Це означає, що:

Школярі обиратимуть напрямок навчання, наприклад, гуманітарний, природничо-науковий, технічний чи інший профіль.
Основні предмети будуть визначені залежно від обраного профілю.
Решту дисциплін можна буде не вивчати або обирати їх як факультативи.
Такий підхід є поширеною практикою в багатьох європейських країнах, де школярі старшого віку вже мають змогу обирати свій навчальний план.

Зміни, які планує впровадити МОН, є важливим кроком до модернізації української освіти. Вони дадуть школярам більше свободи у виборі предметів і допоможуть краще підготуватися до життя після школи. Проте успішна реалізація цієї реформи залежатиме від готовності системи освіти адаптуватися до нових умов.