<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Андрій Карбовничий - UA-IN</title>
	<atom:link href="https://ua-in.info/topics/andrij-karbovnychyj/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://ua-in.info</link>
	<description>Український інтернет-журнал</description>
	<lastBuildDate>Fri, 24 Jan 2025 10:43:15 +0000</lastBuildDate>
	<language>uk</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.3.5</generator>

<image>
	<url>https://ua-in.info/wp-content/uploads/2020/02/cropped-bez-nazvy-22-32x32.png</url>
	<title>Андрій Карбовничий - UA-IN</title>
	<link>https://ua-in.info</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Розділити двієчників та відмінників: навчання школярів пропонують радикально змінити</title>
		<link>https://ua-in.info/post88393?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=rozdilyty-dviyechnykiv-ta-vidminnykiv-navchannya-shkolyariv-proponuyut-radykalno-zminyty</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Саша]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Jan 2025 12:37:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Освіта]]></category>
		<category><![CDATA[Андрій Карбовничий]]></category>
		<category><![CDATA[реформа]]></category>
		<category><![CDATA[уроки]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ua-in.info/?p=88393</guid>

					<description><![CDATA[<p>Школа вчить виживати, а не мислити, вважає він Українська освіта переживає глибоку системну кризу, яка триває десятиліттями. Викладач фізики та астрономії Андрій Карбовничий з Українського</p>
<p>The post <a href="https://ua-in.info/post88393">Розділити двієчників та відмінників: навчання школярів пропонують радикально змінити</a> first appeared on <a href="https://ua-in.info">UA-IN</a>.</p>
<p>Запис <a rel="nofollow" href="https://ua-in.info/post88393">Розділити двієчників та відмінників: навчання школярів пропонують радикально змінити</a> спершу з'явиться на <a rel="nofollow" href="https://ua-in.info">UA-IN</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Школа вчить виживати, а не мислити, вважає він</strong></p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://ua-in.info/?attachment_id=88394" rel="attachment wp-att-88394"><img decoding="async" fetchpriority="high" class="alignnone size-full wp-image-88394" src="https://ua-in.info/wp-content/uploads/2025/01/efvwgxmxiesxtu5k1ypp2uzyvbyshhxdzee3vzs9.png.webp" alt="" width="620" height="397" /></a></p>
<p>Українська освіта переживає глибоку системну кризу, яка триває десятиліттями. Викладач фізики та астрономії Андрій Карбовничий з Українського державного університету науки та технологій у Дніпрі висловився про причини цієї кризи та намітив шляхи вирішення.</p>
<p>У своєму повідомленні він критикує безсистемність, бюрократію та вплив некомпетентних управлінців, які зводять нанівець освітній процес.</p>
<p>Карбоводчеський стверджує, що джерелом безсистемності є ті, хто зобов&#8217;язаний забезпечувати її. Ці «управлінці» часто не мають ні знань, ні практичних навичок, щоб ефективно реформувати освіту. Це парадокс, який давно перетворився на норму: компетентними керують некомпетентні.</p>
<p>&#8220;Тридцятирічна історія освітніх реформ демонструє, що бездарні чиновники не можуть створити системи, яка виховувала б мислячих, духовно розвинених особистостей&#8221;, &#8211; зазначає Карбовничий.</p>
<p>Автор звертає увагу на знецінення фундаментальних дисциплін, таких як фізика. За його словами, чиновники, які часто не знають основ цієї науки, не бачать її зв&#8217;язку з розвитком інтелектуального мислення. Це, у свою чергу, призводить до нерозуміння важливості фізики у формуванні творчого та логічного мислення, яке потрібне не лише вченим, а й юристам, економістам, робітникам та політикам.</p>
<p>&#8220;Світ тримається не на нікчемності, а на тих, хто знає та вміє&#8221;, &#8211; наголошує викладач.</p>
<p>Карбовод пропонує низку кроків, які можуть кардинально змінити ситуацію:</p>
<p>Треба чесно усвідомити, що проблема не лише у фінансуванні, а й у відсутності системності.<br />
Програми мають створювати незалежні фахівці, а не люди із власними корисливими інтересами.<br />
Скорочення штату «освітньої» бюрократії, яка за роки свого існування лише ускладнює процес.<br />
Центральна роль вчителя та учня. Освітній процес повинен обертатися навколо цих двох ключових фігур, а решта – це обслуговуючий персонал.<br />
Зміна підходів до середньої та вищої освіти. Не всі мають здобувати вищу освіту, особливо ті, хто не освоїв базові навички за роки навчання у школі.<br />
Зарплата педагогів повинна відповідати їхній ключовій ролі в суспільстві.</p><p>The post <a href="https://ua-in.info/post88393">Розділити двієчників та відмінників: навчання школярів пропонують радикально змінити</a> first appeared on <a href="https://ua-in.info">UA-IN</a>.</p><p>Запис <a rel="nofollow" href="https://ua-in.info/post88393">Розділити двієчників та відмінників: навчання школярів пропонують радикально змінити</a> спершу з'явиться на <a rel="nofollow" href="https://ua-in.info">UA-IN</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
