Міністр освіти і науки Оксен Лісовий пояснив, що для решти категорій педагогів уряд планує розробити механізми доплат за участю місцевих органів влади.

Місцеве самоврядування вже несе основну відповідальність за оплату праці педагогів дошкільної, позашкільної та професійно-технічної освіти, і громадам, які мають у своєму розпорядженні бюджетні можливості, буде рекомендовано запровадити додаткові виплати.

Що таке “вчительська тисяча”
Прем’єр-міністр України Денис Шмигаль, оголошуючи про доплати, наголосив, що вони є вдячністю вчителям за їхню важливу працю, особливо в складних умовах воєнного часу. Крім підтримки зарплат, уряд також виділяє кошти на модернізацію та безпеку шкіл.

Зокрема, в Одеській області на обладнання шкільних укриттів виділено понад 500 млн гривень, на шкільні автобуси – 57 млн, на оновлення їдалень – 116 млн, а на харчування молодших школярів — майже 130 млн гривень. Ці кроки стали особливо актуальними після нещодавньої російської атаки на Одесу, внаслідок якої постраждав ліцей №125, один із найстаріших навчальних закладів міста.

The post Доплату у тисячу гривень отримають не всі вчителі: хто може розраховувати на виплату first appeared on UA-IN.

Запис Доплату у тисячу гривень отримають не всі вчителі: хто може розраховувати на виплату спершу з'явиться на UA-IN.

Кабінет міністрів запровадив щомісячну доплату до заробітної плати вчителів у 1000 грн із 1 січня і 2000 грн із 1 вересня 2025 року. Крім вчителів надбавку отримають й інші педагогічні працівники середніх шкіл.

Надбавку до зарплати отримуватимуть не лише вчителі: кому ще надійдуть виплати
Надбавку до заробітної плати з 1 січня 2025 року отримуватимуть усі педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти, а не лише вчителі.

Зокрема, це стосується:

▪ психологів;

▪ керівників гуртків;

▪ вихователів груп подовженого дня та інших.

Крім того, на призначення виплат не впливатимуть стаж і місце розташування закладу освіти.

Призначення надбавок для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти відбуватиметься у два етапи:

▪ з 1 січня 2025 року — додаткова надбавка обсягом 1000 грн (1300 грн до сплати податків);

▪ з 1 вересня 2025 року надбавка зросте до 2000 грн (2600 грн до сплати податків).

Ці гроші – не підвищення посадового окладу, а додаткові виплати, що надходитимуть щомісяця до кінця того року, у якому припиниться воєнний стан.

Доплати педагогічним працівникам призначатимуть автоматично. Освітянам не потрібно буде робити для цього жодних додаткових дій.

The post Зарплата вчителів 2025. Хто і яку надбавку почав отримувати з 1 січня first appeared on UA-IN.

Запис Зарплата вчителів 2025. Хто і яку надбавку почав отримувати з 1 січня спершу з'явиться на UA-IN.

На цьому зауважує директор школи Дмитро Ламза у Facebook. За його словами, педагоги не повинні після уроків залишатися у закладі освіти, вони мають йти додому до своєї родини або у власних справах. Він зазначає, що заборона овертайму для вчителів – це важливий крок до захисту прав освітян.

“Категорична заборона овертайму для освітян – це важливий крок до захисту їхніх прав і створення умов для якісного навчання. Потрібно створити всі умови для того, щоб вчитель не залишався на роботі після уроків, а поспішав додому до родини, дітей, мав змогу відвідати театр або ресторан”, – запевняє Ламза.

“Реальність така, що багато освітян працюють понаднормово через недофінансування шкіл, високі суспільні очікування та недостатню законодавчу регуляцію. Це призводить до хронічної втоми, професійного вигорання та зниження якості викладання. Вчителі, які перебувають у постійному стресі, не можуть ефективно навчати учнів, а їхнє особисте життя страждає”, – додає він.

Директор школи пропонує кілька способів вирішення проблеми перевантаження вчителів. Вони передбачають чітке регулювання робочого часу, справедливу оплату за понаднормову роботу, оптимізацію навантаження та забезпечення психологічної підтримки. Освітянин запевняє, що це допоможе повернути баланс у систему освіти.

Водночас, за його словами, суспільство має усвідомити, що інвестиції в педагогів стануть вкладеннями у майбутнє країни. Він закликав змінити підхід до освітянської спільноти, для чого варто приділяти більше уваги педагогам, зокрема, унормуванню їхнього робочого часу.

Українці підтримали такі висловлення директора школи й зазначили, що на це мають зважати ті, від кого залежить розвиток освіти.

“Правильні слова. Якби на це зважали всі, від кого залежить розвиток освіти”.

“Вже і так багато людей пішли з професії. Прибиральниці отримують більше у школі, ніж молодий вчитель без стажу і вислуги, ось і маємо. Чекаємо, поки нерви здадуть у тих, хто залишився”.

Також свою думку висловили й інші користувачі.

“Працюю дистанційно третій рік, комп’ютер вмикається о 8.00 і вимикається в кращому випадку о 20.00. Заняття, перевірка зданих робіт, підготовка до наступного дня, розробка методичних матеріалів для різних конкурсів, які ніколи не будуть введені в роботу, вебінари, семінари, курси і т.д., зору вже немає, окуляри в 34 роки. І так всі мої колеги. Заробітна плата фактично не змінювалась з 2019 року. Те, що додадуть, в іншому заберуть. Тримаємось”.

“В освіті багато залежить ще від того, якою людиною є вчитель. Для одних про те, що ви говорите, є дійсно проблемою як емоційною, так і зайвим навантаженням, а деякі у 70 років спокійно знущаються з дітей, застосовуючи совдеповські методи типу ярликів, залякування і навіть прикладання рук. І це їм сходить з рук за підтримки і відсутності реагування вищепоставлених осіб”.

The post “Вчителі після уроків мають йти додому”: крик душі директора школи про перевантаження педагогів в Україні вразив мережу first appeared on UA-IN.

Запис “Вчителі після уроків мають йти додому”: крик душі директора школи про перевантаження педагогів в Україні вразив мережу спершу з'явиться на UA-IN.

Багато вчителів скаржаться, що не встигають відновити сили навіть під час відпустки. Дитяча та сімейна психологиня Світлана Ройз в інтервʼю Освіторії дала поради, як педагогам зменшити психологічне навантаження та не вигоріти.

За словами експертки, у будь-якій кризовій ситуації в людини простежується 4 реакції: міняти, прийняти, дратуватися (активно-агресивна реакція), нити і вимагати допомоги (пасивно-агресивна реакція).

Коли люди змінюють реальність та приймають обмеження, то вони беруть відповідальність за себе та свої прояви, відчуваючи себе дорослими. Натомість, ниття і роздратування – реакція внутрішньої дитини, яка продовжує чекати порятунку і турботи.

Дві хвилини тиші

Психологиня радить вчителям спробувати метафору: уявити себе величезним – розміром від землі до неба і широким, як океан. Відчути цю міць всередині. Можливо, проговорити: “Я дорослий. Я впораюсь”. Саме в такому стані педагоги приходять до дітей, тож школярі можуть спертися на силу та стійкість дорослих. Коли людина вигорає, в неї вимикається чутливість та емпатія.

Ройз рекомендує користуватися практикою: “Що я зроблю сьогодні для себе, щоб залишатися людиною, яка відчуває?”. Експертка пояснює, що це можуть бути маленькі дії. Для того, щоб люди могли засвоювати нову інформацію та перерозподіляти вже отриману, їм потрібно як мінімум дві хвилини тиші на день.

Щоб відновити сили й поповнити емоційний ресурс, за словами психологині, потрібно увімкнути “тумблер”. Зокрема, він може бути:

тілесний – фізична активність і тілесні відчуття;
аудіальний – музика або тиша;
візуальний – споглядання живих пейзажів або картин, перегляд кіно;
нюховий – приємні запахи;
смаковий – смачна їжа, солодощі;
відносини – теплі зустрічі зі світлими людьми, друзями;
інтелектуальний – отримання нових знань;
інтуїція – медитації, духовні практики, молитви.
За словами фахівчині, зазвичай люди використовують один-два канали. Найбільше енергії можна отримати з незадіяного. Наприклад, якщо вчителі найбільше користуються каналом мовлення, інтелекту, відносин, то відновитися можна завдяки іншому – каналі тіла. Коли задіюється невикористаний канал, то сили накопичуються швидше, запевняє Ройз.

Тренінговий центр Суто зібрав поради вчителям, які допоможуть зберегти та відновити сили.

Визначити та впорядкувати розклад і пріоритети робочого дня

Розподілення пріоритетів стане ключем до управління часом. Так, експерти радять, планувати більш активну діяльність одразу після перерви, адже після неї школярі повертаються з великою кількістю енергії. Таким чином вдасться спрямувати її на продуктивну освітню діяльність.

Також варто чергувати завдання з високим пріоритетом з відновлювальними заходами. Це дасть час на поновлення енергії, перш ніж перейти до наступної активної вправи.

Встановити межі свого робочого часу – зробити перерву

Управління часом вчителя настільки ж складне, наскільки це важливо. Фахівці радять встановлювати межі, щоб захистити своє психічне здоровʼя. Виділення часу для себе та для зняття стресу можуть допомогти уникнути вигорання. Коли педагог відпочине, він матиме більше енергії на викладання. Для цього можна визначити робочі години та час на розслаблення, так само, як люди домовляються про зустріч.

Створити розпорядок дня для себе

Експерти рекомендують розписувати розпорядок дня для ранкової роботи, час на планування уроків, групових завдань, які потрібно виконати, поки учні працюють індивідуально, час для перевірки робіт тощо. Якщо у педагогів виникають складнощі з цим, вони можуть звернутися до колег з проханням допомоги.

Оцінювати розумніше, а не складніше

Виставлення оцінок, моніторинги знань тощо можуть швидко стати виснажливим завданням. Тому варто думати про це стратегічно. Є багато різних способів оцінювання, щоб зекономити час. Наприклад, фахівці радять виставляти оцінки щодня невеликими порціями, а не чекати коли їх кількість стане неосяжною. Користуватися інструментами самоперевірки та автоматичного оцінювання, в чому допоможуть цифрові освітні платформи. Задавати домашні завдання на тиждень, щоб не перевіряти його щодня. Використовувати тестові завдання, які містять чіткі правильні та неправильні відповіді.

Користуватися створеними колегами шаблонами та ресурсами

Готові, протестовані ресурси значно економлять час вчителів. Таким чином, можна зберегти свою енергію та мати більшу перерву на перепочинок.

The post Кожний другий під загрозою: 6 порад для вчителів, як не вигоріти на роботі first appeared on UA-IN.

Запис Кожний другий під загрозою: 6 порад для вчителів, як не вигоріти на роботі спершу з'явиться на UA-IN.

Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України, з 1 січня 2025 року встановлюється щомісячна доплата в розмірі 1300 гривень за роботу в несприятливих умовах. Вчителі, які працюють з навчальним навантаженням більше ставки, отримуватимуть більшу доплату, однак її нарахування має свої особливості.

Мінімальна сума доплати – 1300 гривень

Доплата в розмірі 1300 гривень (включаючи податки) встановлюється для всіх педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти за основним місцем роботи незалежно від обсягу навчального навантаження. Це означає, що навіть якщо вчитель має менше ставки, він гарантовано отримає мінімальну доплату в розмірі 1300 гривень.

Як нараховують доплату для педагогів з більшим навантаженням?

Для вчителів, які мають навантаження більше ставки, розмір доплати визначається пропорційно. Наприклад:

18 годин на тиждень (повна ставка) – доплата 1300 грн.
25 годин на тиждень – доплата 1805,56 грн (1300/18*25).
20 годин на тиждень – доплата 1444,44 грн (1300/18*20).
Для педагогів, які працюють на декілька ставок або у різних закладах, доплата нараховується окремо за кожне місце роботи пропорційно до обсягу навантаження. Наприклад:

Вчитель з навантаженням 16 (основне місце роботи), 4 і 5 годин у трьох закладах отримає 1300 грн в основному закладі, а в інших – 288,89 грн та 361,11 грн відповідно.
Заступник директора, який має навчальне навантаження 6 годин – доплата 1300 грн як заступнику і 433,33 грн як вчителю.
Загалом у листі МОН наведено 18 різних комбінацій педагогічного навантаження як приклад розрахунків нової доплати. З повним текстом листа можна ознайомитись за посиланням.

Фінансування доплат

Доплата фінансується із спеціальної субвенції, закладеної в державний бюджет на 2025 рік. Загальний обсяг коштів на цей рік становить 11,997 млрд гривень. У першому півріччі 2025 року кошти субвенції розподілено на січень−червень в обсязі понад 4,6 млрд гривень. За підсумками аналізу використання субвенції у першому півріччі 2025 року та з урахуванням кількості педагогічних ставок на початок 2025/2026 навчального року, Уряд окремим рішенням розподілить нерозподілений обсяг субвенції. “Кошти цієї субвенції спрямовуються лише на виплату (з нарахуваннями) доплати за роботу в несприятливих умовах праці педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти, що встановлена постановою Кабінету Міністрів України від 08.11.2024 № 1286″, наголошено в листі МОН.

Важливі уточнення

Доплата є частиною заробітної плати, тому враховується при розрахунку середньої зарплати для відпусток.
Вона не виплачується за періоди, коли педагогічний працівник фактично не працює (відпустка, простій, призупинення трудового договору тощо).
Уряд також дозволив органам місцевого самоврядування встановлювати аналогічну доплату педагогам інших закладів, які фінансуються з місцевих бюджетів.

The post Більше, ніж тисяча: МОН роз’яснило, як нараховувати нову доплату вчителям відповідно до навантаження first appeared on UA-IN.

Запис Більше, ніж тисяча: МОН роз’яснило, як нараховувати нову доплату вчителям відповідно до навантаження спершу з'явиться на UA-IN.

Так, ІТ-компанія шукає вчителя англійської мови на зарплату від 27 800 до 44 500 грн. Викладати потрібно буде дітям віком від 4 до 13 років.

Компанія-організатор курсів англійської мови готова платити від 15 000 до 52 000 грн викладачеві. Серед вимог:

рівень володіння англійською – не нижче за Advanced;
досвід викладання дорослим.

Центр іноземних мов шукає викладача англійської мови на зарплату від 20 000 до 50 000 грн. Для роботи, серед іншого, потрібні:

рівень володіння англійською Advanced/Proficiency;
вміння планувати та проводити заняття;
закінчена вищу освіту (філолог, викладач, перекладач), “проте перевага надається високому рівню володіння мовою та вмінню викладати”.
В Україні з’явилося 50 нових професій

Тим часом, в Україні з’явилося 50 нових професій та посад. Серед них – оператор із пошуку вибухонебезпечних предметів (демінер). При цьому вже можна знайти високооплачувані вакансії для демінерів-саперів – як у військовому, так і в цивільному секторі.

Як розповіли в Мінекономіки, нові професії з’явилися в медицині. А також:

судовій системі;
прокуратурі;
медіа;
інших сферах діяльності.

Зокрема, крім демінера, зазначається, в Україні з’явилася професія нутриціолога – фахівця, здатного визначити індивідуальне меню кожної людини відповідно до особистостей її імунної та іншої системи. А також серед інших:

професіонала з медичної статистики;
оператора Оперативно-рятувальної служби цивільного захисту;
агента станційного;
менеджера (управителя) спортивної діяльності;
спеціаліста із захисту та стійкості об’єктів критичної інфраструктури.
Водночас зазначимо: на нинішній день на ринку досить багато вакансій для демінерів – причому не лише у військовій сфері. Вакансії високооплачувані – деякі компанії, за інформацією великого кадрового порталу, пропонують зарплату 42 000, 61 000 і навіть 72 000 грн.

У сфері оборони демінери-сапери можуть заробляти набагато більше. Зокрема, можна натрапити на пропозиції із зарплатою 190 000 грн.

Як повідомляв OBOZ.UA, водночас в основних секторах економіки України не очікується як різкого зростання вакансій, так і сплеску звільнень. Втім, компанії, які мають намір змінювати кількість співробітників, все ж є. І ці очікування негативні: звільнятимуть працівників набагато частіше, ніж найматимуть нових у всіх ключових сферах.

The post В Україні за роботу вчителем готові платити понад 40 тисяч: який предмет потрібно викладати first appeared on UA-IN.

Запис В Україні за роботу вчителем готові платити понад 40 тисяч: який предмет потрібно викладати спершу з'явиться на UA-IN.

Хороші новини для вчителів: з січня 2024 вони почнуть отримувати додаткові виплати до зарплат. Спершу це буде тисяча гривень щомісяця, а з вересня сума збільшиться до двох тисяч.

Програма має назву “Зимова підтримка”, і прем’єр-міністр Денис Шмигаль уже пообіцяв, що перші гроші педагоги побачать у січні.

На реалізацію програми уряд виділив 4,5 мільярда гривень. Звучить солідно, але якщо прикинути, то на практиці вчителі просто отримають трохи більше тисячі на місяць. Звичайно, це краще, ніж нічого, але чи це відчутна допомога?

Бонуси та податки: палиця з двома кінцями
Одночасно із приємними доплатами на вчителів чекає і менш радісна новина, повідомляє 5692: підвищення військового збору. Наприклад, педагог із зарплатою 15 тисяч гривень віддаватиме додатково 525 гривень податків. У результаті доходи зростуть не так сильно, як хотілося б.

До речі, це не всі інвестиції у освіту. Кабмін виділяє ще 150 мільйонів гривень на підвищення кваліфікації вчителів та 1,6 мільярда гривень на оновлення шкільних автобусів. Отже, гроші на сектор виділяють, але до реальних змін ще далеко.

Вчителі залишаються у складній ситуації
З доплатами чи без них реальність для українських педагогів залишається непростою. 2025 року підвищення мінімальної зарплати не планують, а це означає, що загальний стан бюджетників навряд чи покращиться.

І хоча англійські викладачі, наприклад, можуть знайти підробіток у приватних компаніях, для більшості ситуація виглядає не дуже райдужно.

The post Вчителям додадуть тисячу гривень із січня, але підвищення військового збору з’їсть половину бонусу first appeared on UA-IN.

Запис Вчителям додадуть тисячу гривень із січня, але підвищення військового збору з’їсть половину бонусу спершу з'явиться на UA-IN.

“Іноді колектив школи не приймає молодь, з цим також потрібно працювати”, — розповіла вона.

Команда омбудсменки вже готує необхідні зміни до законодавства, аби врятувати галузь. Вони стосуватимуться в тому числі питання зарплат.

Що відбувається з кадровим складом учителів в Україні? Про це в статті “Чому в школах бракує вчителів? Результати дослідження” пише засновниця громадської спілки “Освіторія” Зоя Литвин.

The post Понад 40% вчителів хочуть піти із професії — омбудсменка Лещик first appeared on UA-IN.

Запис Понад 40% вчителів хочуть піти із професії — омбудсменка Лещик спершу з'явиться на UA-IN.

Про це повідомив прем’єр-міністр Денис Шмигаль у Telegram.

З 1 січня 2025 року на вчителів та інших педагогічних працівників чекають зміни у заробітній платі. Держава впроваджує нові надбавки, які відбуватимуться у два етапи.

Про це повідомив прем’єр-міністр Денис Шмигаль у Telegram.

Як зміняться зарплати вчителів у 2025 році
Починаючи з 1 січня, усі педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти отримають додаткову 1000 грн до своєї зарплати.

Це стосується не лише вчителів, а й:

шкільних психологів,
керівників гуртків,
вихователів груп подовженого дня.
Надбавка розрахована на всіх працівників незалежно від стажу або місця розташування закладу освіти.

Друга хвиля підвищення заробітної плати розпочнеться 1 вересня 2025 року. Педагогічні працівники отримають додаткові 2 000 гривень до базової суми, що стане вагомим покращенням для багатьох.

За словами Шмигаля, ці заходи покликані підтримати освітян та забезпечити їх гідною винагородою за працю. Також заступник міністра освіти й науки Андрій Сташків підтвердив, що зміни торкнуться всіх педагогічних працівників без винятків.

Нагадаємо, українські вчителі можуть розраховувати на річну премію. Вона рівна їх місячному окладу та виплачується в грудні.

Також ми писали, що українські вчителі заробляють в середньому 15 000 грн, а їх мінімальна зарплата становить близько 9 500 грн. Така сума може задовольнити не кожного, тому педагогам доводиться шукати додаткові джерела доходу.

The post Зміни для освітян — як зростуть зарплати вчителів у 2025 році first appeared on UA-IN.

Запис Зміни для освітян — як зростуть зарплати вчителів у 2025 році спершу з'явиться на UA-IN.

Ігор Лікарчук сказав, що вчителі, якщо хочуть чогось навчитися, можуть це зробити без примусових методичних інструкцій, які нав’язують під час канікул.

За його словами, педагоги достатньо розумні, щоб самостійно оцінити інформацію. Лікарчук закликав дати вчителям спокій і створити умови, щоб вони самі захотіли звертатися до методистів та наставників. Про це він пише в Facebook.

Він підкреслив, що в іншому випадку ці послуги не матимуть цінності. Ексочільник УЦОЯО також звернув увагу на міжнародний досвід, де вчителі під час канікул не зобов’язані ходити до шкіл.

“В загальноосвітніх закладах із початком канікул розпочався масовий булінг. Йдеться про методичний булінг вчителя. Коли кожен день т.з. канікул проводяться семінари, навчання, вебінари та інша методична солянка, користі з якої абсолютно ніякої. І мета якої одна єдина – звіти та фотографії, щоб виправдати функціонування методичних курників, в котрих по засідали, образно кажучи, квочки, котрі квохчуть, квохчуть і квохчуть, намагаючись чомусь (як правило – невідомо чому) навчити вчителя”, – написав ексчиновник.

“Учитель – не шкатулка, в яку чужий може напхати якусь інформацію, наче папірці чи фантики. Учитель повинен бути мотивований підвищувати свій фаховий рівень”, – додає він.
Ігор Лікарчук вважає, що вчителі здатні навчатися самостійно без примусових методичних занять під час канікул.

The post Масовий булінг вчителів: Лікарчук пояснив, чого не треба робити на канікулах first appeared on UA-IN.

Запис Масовий булінг вчителів: Лікарчук пояснив, чого не треба робити на канікулах спершу з'явиться на UA-IN.